设为主页 加入收藏 繁中文

2015年学生理想信念教育实施方案

2015年学生理想信念教育实施方案 

    一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。信念只有不断地把信息传给脑子和神经系统,才能最终造成期望的结果。所以,如果你相信成功,信念就会鼓舞你成功;如果你相信失败,信念也会让你经历失败。柴可夫也说过:“名人成就在于信念的大小。”可见理想信念对人的影响是极其重大的。作为一名教师必须充分利用班级这个育人场所,通过科学的、循序渐进的活动,对学生进行理想信念的养成教育。

    一、活动主题

 
 坚定理想信念 促进自我成长
    二、活动时间
 2015年9月——2015年11月
    三、实施过程
   (一)、宣传发动,大造声势
 首先对学校教师进行思想发动,统一思想,提高认识。然后充分利用班会对学生进行理想信念教育,学校利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式,积极宣传开展理想信念教育活动的重要意义和主要内容,要注意发现、树立、推广先进典型,努力营造学生自觉加强理想信念教育和思想道德建设,争当新时期优秀学生的良好氛围。
    (二)、深入学习,了解内涵
     1、各班级开展“理论集中学习和大讨论”活动
     利用班会,由班主任对学生进行理想信念的实质性教育。让学生弄清理想、信念的含义,了解古今中外名人志士有关的故事,明确理想与信念之间的关系。
 教师可以通过自身实例,讲自己小时候的理想是如何促进自己努力上进的,理想信念时刻在提醒着自己不断地进步。然后,每个学生分别说出自己的理想(要切合实际),在班级内进行讨论;最后通过“坚定理想信念”主题讨论,来提高活动的实效性。
    2、各班级开展“树立理想、建立信念”活动。
 在学校各班级学生中,深入开展“树立理想、建立信念”活动。每个学生都制定自己的近期目标,明确树立远大理想和制定近期目标的意义,正确认识远大理想和近期目标的关系。班级也要开好“我的理想”主题班会,让学生畅谈各自理想,并在老师的正确引导下,通过互相评议、小组评议等形式,使学生树立正确理想。
    四、活动要求
    1、高度重视,加强组织。要求各班级结合学生自身实际,发挥学生的主观能动性,积极创设活动开展的环境,确保本次活动扎实有效的开展。
    2、树立典型,及时表彰。要认识到榜样的力量是无穷的。通过树立典型,来促进学生积极参与到活动中来,要让每个学生在活动中都要受到良好的教育。

    希望通过本次活动,进一步推进理想信念教育,引导学生能够树立远大的理想,坚定人生的信念,要让学生明白:理想信念是人生航程的灯塔,是人生为之奋斗的目标。我们坚信:理想信念的教育之花一定会在实践中绽放。


TAG: